Consiliere si orientare. Ghid de educatie pentru cariera (ASCR)

Domeniul Consilierii și orientării în carieră este urmărit în cele trei componente care îl alcătuiesc:

Conceptul de orientare în carieră este termenul care acoperă gama cea mai largă de activități, de la informare și evaluare, la consiliere și educație pentru carieră și devine astfel „conceptul umbrelă” pentru activitățile din acest domeniu. 

Consilierea în carieră vizează dezvoltarea abilităților unei persoane sau ale unui grup de persoane pentru rezolvarea unei probleme specifice legate de carieră (indecizie, anxietate legată de carieră, insatisfacție academică, plan de carieră etc.) și este în esență o intervenție psihologică.

Spre deosebire de consiliere, educația pentru carieră reprezintă o intervenție educațională de dezvoltare, în avans, a deprinderilor și a abilităților necesare tinerilor pentru dezvoltarea și managementul propriei cariere.

Educația pentru carieră reprezintă o intervenție educațională sistematică, focalizată pe dezvoltarea de competențe necesare elevilor pentru managementul propriei cariere. În același timp, Educația pentru carieră vizează formarea unei atitudini active orientate, pe de o parte, spre autocunoaștere și dezvoltare personală și, pe de altă parte, spre explorarea oportunităților educaționale și profesionale.

• Din cuprins

  De ce educație pentru carieră? – Metode și tehnici utilizate în educația pentru carieră – Cum se utilizează acest manual?
  Capitolul 2. AUTOCUNOAȘTERE ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ
  (Kállay Éva, Bianca Macavei, Gabriela Lemeni)
  Imaginea de sine – Aptitudinile – Sistemul motivațional – Emoțiile și mecanismele de apărare / adaptare – Eficacitatea personală: autoeficacitatea – Metode de autocunoaștere
  Capitolul 3. COMUNICARE ȘI RELAȚIONARE INTERPERSONALĂ
  (Smaranda Boroș, Laura Visu-Petra)
  Procesul de comunicare – Variante de comunicare: directă sau mediată, dialog sau comunicare de grup
  Capitolul 4. MANAGEMENTUL INFORMAȚIILOR ȘI AL ÎNVĂȚĂRII
  (Szentgyörgy Zsolt, Alexandru Subțirică, Gabriela Lemeni)
  Căutarea informațiilor – Evaluarea și prelucrarea informațiilor – Utilizarea informațiilor – Tehnologia informatică și de comunicare (TIC) – Managementul învățării
  Capitolul 5. PLANIFICAREA CARIEREI
  (Gabriela Lemeni, Oana Negru)
  Autocunoașterea – Explorarea traseelor educaționale și profesionale – Decizia de carieră – Marketing sau promovare personală
  Capitolul 6. EDUCAȚIA ANTREPRENORIALĂ
  (Sebastian Pintea, Monica Crișan)
  Educația și comportamentul antreprenorial – Înființarea și planificarea afacerilor – Aspecte legislative din domeniul antreprenorial – Organisme specializate în promovarea și dezvoltarea antreprenoriatului
  Capitolul 7. STIL DE VIAȚĂ
  (Aurora T. Szentágotai, Anca Axente)
  Calitatea vieții individuale – Calitatea relațiilor sociale – Calitatea mediului muncii